Une proposition pédagogique et didactique qui aborde le programme en parcours thématiques à travers des activités globales collaboratives et des itinéraires différenciés. Pour faciliter les révisions, les notions et les mots-clés sont clairement identifiés, des frises et des cartes rassemblent les repères chronologiques et spatiaux et des quiz permettent de fixer les connaissances.