À l'enseigne du réel

Penser le documentaire

Dans cette édition mise à jour d'un ouvrage qui fait référence depuis sa première publication (2004), Jean-Luc Lioult continue de proposer des outils théoriques permettant de penser la représentation du réel par le film ou les nouveaux supports. Il discute l'évolution des questions que pose cette représentation, et des idées qui circulent à ce propos. Notion de mimésis, stratégies signifiantes, narrativité et discursivité, fonction du spectateur, intentions de l'auteur sont étudiées en soumettant les concepts à l'épreuve des oeuvres et des pratiques. L'ouvrage prend parti, dans une perspective pragmatique, pour une distinction raisonnée entre documentaire et fiction : chacun peut bien emprunter à l'autre, mais en ces temps de post-vérité et de nouvelles fallacieuses, il importe de les différencier nettement. La bibliographie, abondante, comporte un certain nombre d'ouvrages de langue anglaise jamais traduits en français et, pour cette édition actualisée, les publications les plus récentes en la matière. Des annexes sont consacrées à la question de la mise en scène, à la conduite d'un atelier de réalisation, et à une brève histoire du documentaire français.