Pourquoi l'« accueil libre » auprès des jeunes ? Y-a-t-il une spécificité professionnelle à ce type d'accueil ?

Des animatrices et animateurs de divers lieux d'accueil (groupe « Réflexion Action Jeunesse ») se sont penchés sur leurs pratiques et ont mis en commun leur approche. Durant plus de cinq ans, ils se sont rencontrés régulièrement afin de partager et d'analyser des situations préoccupantes de leur activité professionnelle. Une série de synthèses sur le fonctionnement complexe, les caractéristiques et les difficultés de l'accueil libre émane de ces rencontres et constitue le coeur de cet ouvrage. A ce noyau, deux textes théoriques de chercheur-e-s de la Haute école de travail social de Genève font écho. En amont, Laurent Wicht, souligne le caractère essentiel et institutionnalisant de la mutualisation en travail social ; en aval, Joëlle Libois et Patricia Heimgartner, prolongent la réflexion dans une perspective historique et par la tentative de définition d'une pratique fondamentale, exigeante et subtile du travail social.