L'ouvrage présente les réflexions et positions actuelles de psychologues et pédopsychiatres cliniciens s'interrogeant sur les souffrances vécues dans le lien intersubjectif et ce, à différents âges de la vie. Les diagnostics sont variés (pathologies du lien, troubles de l'attachement, troubles narcissiques, états limites...) et variables selon les repères théoriques, les contextes historiques et semblaient nécessiter un éclairage approfondi. Le travail d'écriture est l'aboutissement d'un séminaire inauguré en 2002 à partir d'un questionnement étiopathologique et thérapeutique centré sur l'évolution dans les demandes d'aide des familles et des enfants ainsi que dans la façon de les entendre. En prenant appui sur la clinique des différents participants, cliniciens d'orientation analytique et systémique, le groupe s'est donné comme objectif principal d'approfondir et de croiser les référentiels théoriques qui nous aident à penser la clinique.