Plus progressif, plus clair, plus facile d'accès, ce nouvel ouvrage est composé de 25 leçons couvrant l'ensemble des acquisitions demandées pour une première année de formation musicale : lecture de notes (clés de sol et fa), travail rythmique, travail d'oreille (dictées), travail de théorie et analyse. Mais aussi, des pages découvertes et initiation à l'écoute et aux instruments, des jeux faciles et 9 chansons choisies du répertoire enfant.

De façon progressive et au travers de chansons variées, des répertoires enfantin et classique, l'enfant est sollicité et mis en confiance. Le but est de commencer à le rendre autonome face à un petit texte musical écrit ou tout simplement entendu. Des réflexes de lecture lui permettront d'identifier ce qu'il entend. Le professeur est là, pour donner l'envie et le goût d'aller plus loin.

Ce livre s'adresse à des enfants de 3e année de Formation musicale.

« Ils se prennent le crâne à deux mains et susurrent : Ouh ! J'adore Bessie Smith sans même voir que Bessie Smith est en train de leur chanter : Tiens, voilà mon cul, mon gros cul noir . » (LeRoi Jones, Le Métro fantôme). Rejetés en tant que Noirs, en marge comme musiciens (et doublement exclus comme Noirs et musiciens), blues singers, jazzmen et rappers parlent leur singularité. C'est cette singularité que traque Talkin' That Talk ; son champ d investigation est précisément délimité, qui se propose d'inventorier leur vocabulaire, tel qu'il se révèle dans des productions orales attestées (chants, interviews et biographies enregistrés). Le lexique ainsi collecté couvre quelque 5000 termes ou expressions relevant de l'argot, du jargon spécifiques aux musiciens, aux différentes techniques et pratiques instrumentales, aux conditions et lieux de production de la musique. Il recense également métaphores récurrentes, surnoms, noms de lieux, faits historiques, institutions, marques commerciales, nombres et personnages historiques ou mythiques. À la fois dictionnaire et anthologie avec ses milliers de citations portant la parole noire, Talkin' That Talk est également une encyclopédie qui documente une culture opprimée devenue, incroyable renversement, dominante.
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Corentin et Framboise ramassent de l'herbe pour Edouard, le lapin qui habite au fond du jardin de leur grand-père. Un conte accompagné d'activités pour l'apprentissage de la musique. Des illustrations à compléter et à colorier pour permettre à l'enfant de créer son livre personnel.

Les rêves du petit indien l'entraînent vers de nombreuses aventures. Un conte accompagné d'activités pour l'apprentissage de la musique. Des illustrations à compléter et à colorier pour permettre à l'enfant de créer son livre personnel.

Ce nouveau cours complet de formation musicale aborde un répertoire très large, du grégorien à la musique d'aujourd'hui.
Chaque chapitre se divise en deux parties : rythmique et mélodique.
Les notions théoriques sont abordées tout au long de l'ouvrage.

Cette nouvelle théorie musicale explique tous les éléments de la musique, avec des dicultés graduées du début du 1er cycle au début du 3e cycle.
Elle est partagée en 4 parties :
- ECRITURE - RYTHME - HARMONIE - FORMES MUSICALES et STYLES.
De nombreux exemples musicaux, tirés du répertoire viennent illustrer les notions théoriques.
Un index en n d'ouvrage vous aide à trouver rapidement le point de théorie recherché.
Marie-Alice CHARRITAT donne des explications claires qui conviendront tant aux adultes qu'aux enfants.
Ce savoir-faire a été récompensé par le Prix de la partition pédagogique de la Sacem en 2013, pour son ouvrage "FM 3ème cycle : tout compris"

Un dictionnaire. ; . des traditions musicales et instruments du monde entier

Principe pédagogique de base: la découverte sensorielle d'une oeuvre, d'un chant ou d'une mélodie d'auteur précède toujours les phases d'analyse, puis de consolidation. Toutes les étapes du cours figurent sur une double page et trouvent leur prolongement dans les pages d'activités complémentaires de lecture de notes et de rythmes. Les activités d'évaluation se font sous forme d'exercices écrits: Vol.I: les exercices sont intégrés dans les pages de cours ou d'activités complémentaires de lecture de note et de rythmes.