Des clés pour lire l'oeuvre Le contexte historique et littéraire - Le résumé L'étude des problématiques essentielles L'étranger est-il un roman oe Meursault : étranger ou étrange ?
Un monde absurde ?
Camus, Précurseur du Nouveau Roman...
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé et des repères pour la lecture L'étude des problématiques essentielles Temps et durée Le personnage de Duroy-Bel-Ami Un roman naturaliste oe Les techniques narratives...
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé - Des repères biographiques L'étude des problématiques essentielles Une structure dramatique Satire et humour Illusion du réel et réalisme Le narrateur et Rieux Les significations du roman Mythe et héroïsme
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé et des repères pour la lecture L'étude des problématiques essentielles Du conte rationnel au conte philosophique La stratégie argumentative Personnages ou marionnettes ?
L'impact culturel de Candide...
Des lectures analytiques
Titre du XXe siècle qui s'inscrit dans le cadre de l'objet d'étude commun aux classes de seconde et de première : le théâtre.
L'auteur est spécialiste du théâtre du XXe siècle. Il a bien connu et collaboré avec Eugène Ionesco et a travaillé au théâtre de la Colline.
Roman-pamphlet contre le totalitarisme, contre-utopie qui s'inscrit dans le cadre de deux objets d'étude :
- pour les classes de seconde : le récit : roman et nouvelle ;
- pour les classes de premières : convaincre, persuader délibérer. Les formes et les fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue.
L'utopie (ou la contre-utopie) est considérée dans les programmes comme une forme d'apologue.
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé et des repères pour la lecture L'étude des problématiques essentielles Structure du roman et technique narrative Le traitement du temps et de l'espace Le naturalisme zolien Les significations de Germinal...
Des lectures analytiques
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé et des repères pour la lecture L'étude des problématiques essentielles Une constructions antithétique Images et mythes Le traitement du temps Un roman naturaliste ...
Des lectures analytiques
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé et des repères pour la lecture L'étude des problématiques essentielles Un monde clos et étouffant Une "langue verte", orale et populaire Roman naturaliste et écriture visionnaire...
Des lectures analytiques
Profil n°133 - Le Cid (1637 - 1660)
- Des clés pour lire l'oeuvre
Le résumé et les repères pour la lecture
- L'étude des problématiques essentielles
Le Cid dans la vie de Corneille
Les personnages - Sources et originalités de Corneille
L'honneur ou la mort
La passion amoureuse
L'héroïsme
La politique dans Le Cid
La dramaturgie
Argumentation et éloquence judiciaire
Langue, style et registres
La "querelle" du Cid
Réécritures et réinterprétations
- Des lectures analytiques
1. "Les stances de Rodrigue" (acte I, scène 6, vers 291 à 310)
2. "L'héroïsme au féminin" (acte III, scène 4, vers 905 à 932)
3. "Le chant des regrets" (acte III, scène 4, vers 980 à 998)
4. "Le combat contre les Maures" (acte IV, scène 3, vers 1301 à 1328)
Bibliographie
Index - guide pour la recherche des idées
Des clés pour lire les deux pièces Les caractéristiques du Nouveau Théâtre - Les résumés L'étude des problématiques essentielles La cantatrice chauve : Les piétinements de l'action L'usure du langage La signification symbolique des personnages Le comique de l'absurde...
La leçon : La progression de l'action et les effets de rupture Métamorphose du lieu et flexibilité du temps...
Des clés pour lire l'oeuvre
Résumé et repères pour une lecture analytique
Une préparation à l'écrit et à l'oral
Etude des problématiques essentielles
Six lectures méthodiques
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé - Le contexte sociopolitique L'étude des problématiques essentielles Le docteur Destouches et Louis-Ferdinand Céline Un roman picaresque Un roman phénoménologique Des thèmes récurrents Céline et le langage...
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé et des repères pour la lecture
L´ouvrage fournit toutes les clés pour analyser le roman réaliste et naturaliste de Maupassant.
O Le résumé et les repères pour la lecture sont suivis de l´étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles :
- Une vie dans la carrière de Maupassant - Jeanne et les autres personnages - Architecture du roman - Un roman réaliste ou naturaliste ?
- Les principaux thèmes : la nature, l´amour, la solitude...
O Ce Profil d´une oeuvre comprend également six lectures analytiques :
- un extrait du chapitre I ;
- un extrait du chapitre III ;
- un extrait du chapitre VI ;
- un extrait du chapitre VII ;
- un extrait du chapitre X ;
- un extrait du chapitre XIV.
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Des clés pour lire les deux oeuvres Le résumé et les repères pour la lecture L'étude des problématiques essentielles Hugo et le drame romantique Structure, mise en scène et réécriture de chaque oeuvre La "révolution du style" Des lectures analytiques
Profil n°263
Des Clés pour lire l'oeuvre
Le contexte historique - Des éléments biographiques
Le résumé et les repères pour la lecture
L'étude des problématiques essentielles
La volonté de témoigner - Le camp, un monde à part
Etapes et figures de la déshumanisation...
Des lectures analytiques
Dans chaque Profil d'une oeuvre :
- le résumé de l'oeuvre - l'analyse des personnages - l'étude des thèmes - les caractéristiques du style de l'auteur - le sens de l'oeuvre
Profil n°207
Des Clés pour lire l'oeuvre
Le résumé et les repères pour la lecture
L'étude des problématiques essentielles
Structure régulière et effets de symétrie - Un roman réaliste oe
Le jeu des points de vue - Le thème du double...
Des lectures analytiques
Des clés pour lire l'oeuvre
Le résumé - les repères biographiques
L'étude des problématiques essentielles
Un roman autobiographique ?
La métaphore de la vipère
Le thème de la révolte
Le traitement de l'espace et du temps
La peinture de la société
Humour, comique et dérision...
Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé et des repères pour lire l'oeuvre L'étude des problématiques essentielles L'Ingénu et le mythe du bon sauvage Un modèle d'argumentation L'Ingénu et le conte philosophique
Des clés pour lire l'oeuvre :
le résumé et les repères pour la lecture, le contexte historique et culturel
L'étude des problématiques essentielles :
Les Métamorphoses et les arts plastiques - Un genre hybride oe
Fonctionnement et fonction de la métamorphose - La figure d'Orphée
Ce profil répond à toutes les questions que l'on peut vous poser le jour du BAC.
Avec tous les repères indispensables :
- Résumé d'Electre - Contextes historique et littéraire - Etude des personnages, des thèmes et du sens de l'oeuvre - Quinze lectures méthodiques.
Profil n°154 - L'Illusion comique (1635 - 1636)
- Des clés pour lire l'oeuvre
Le résumé et les repères pour la lecture
- L'étude des problématiques essentielles
L'Illusion comique dans la vie de Corneille
La structure de la pièce - Les personnages
Le thème de l'illusion
Représentation et éloge du théatre
Une pièce baroque - Le théâtre dans le théâtre
La dramaturgie
Langage et poésie
Interprétations et mises en scène...
- Des lectures analytiques
1. "Mon armée ! (...) qu'amour, que grâce, que beauté " (acte II, scène 2, vers 231 à 252)
2. "L'ingrat (...) asssurer mon bonheur" (acte III, scène 6, vers 815 à 852)
3. "Demain de mon courage (...) hors de saison oe" (acte IV, scène 7, vers 1269 à 1296)
4. "Ne me reproche plus (...) avec moins de justice" (acte V, scène 3, vers 1433 à 1462)
Bibliographie
Index - guide pour la recherche des idées