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  • Paul Fustier (1937-2016), professeur de psychologie à l'université Lumière-Lyon 2, a développé une pensée clinique des institutions d'aide et de soin. Il s'est attaché à analyser les pratiques éducatives et soignantes à un triple niveau : institutionnel (« la tâche primaire », « la crise et le changement »), professionnel (« le faire équipe »), relationnel (« le lien d'accompagnement »). On lui doit notamment d'avoir mis l'accent sur l'importance des « espaces intersticiels » et des « pratiques en ricochet », à travers lesquels les enfants, les résidents, les patients et autres usagers des institutions trouvent l'occasion de faire autre chose que d'être seulement et strictement aidés, soignés ou éduqués. Attentif aux débordements et aux moments inattendus qui font l'ordinaire de la vie institutionnelle, Paul Fustier a su trouver des espaces de médiation propices au développement de la pensée des équipes. Sa capacité à écouter les multiples points de vue, à « pluraliser », n'est pas étrangère à ses compétences de musicologue et de musicien : spécialiste de la vielle à roue à l'époque baroque, il n'a jamais cessé de faire des ponts entre la musique ancienne et la clinique des institutions de l'aide et du soin.

  • Michel Soulé est l'un des pionniers de la pédopsychiatrie en France, l'un des premiers à s'intéresser à la vie fotale. Dans cet ouvrage élaboré à partir d'entretiens filmés avec Sylvain Missonnier, il raconte son itinéraire personnel et professionnel qui l'a amené à travailler avec Serge Lebovici, René Diatkine (les 3 mousquetaires de la pédopsychiatrie naissante), Léon Kreisler, Myriam David. Il aborde d'une manière vivante, avec la verve qu'on lui connait, les thèmes qui lui sont chers, la prévention, la périnatalité, le fotus et le placenta, le placement, l'aide sociale à l'enfance, la formation, la psychanalyse. Des textes inédits ou oubliés viennent compléter ce panorama et contribuent à l'effort de transmission qui a toujours animé Michel Soulé.
      Sylvain Missonnier, psychologue, psychanalyste de la SPP, est professeur de psychopathologie clinique de la périnatalité et de la première enfance à l'Institut de psychologie de l'université René-Descartes Sorbonne Paris Cité. Il est directeur du laboratoire du PCPP, co-président de la WAIMH France.
    Il est également directeur de la collection La vie de l'enfant aux éditions érès.

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  • roger gentis (né en 1928) est l'un des psychiatres les plus représentatifs de sa génération, cette génération qui s'est élevée contre l'enfermement asilaire et une pratique psychiatrique aussi pauvre que répressive, cette génération qui, bénéficiant de l'ouverture qu'offrait la psychanalyse et de l'effervescence de la pensée qui s'ensuivit, a expérimenté et mis en oeuvre dans le cadre de la psychiatrie publique, de nouvelles pratiques de soin (psychothérapie institutionnelle notamment), et a contribué à une nouvelle considération de l'homme souffrant.
    la rencontre avec ce psychiatre inventif, brillant pamphlétaire et homme d'écriture, permet non seulement d'avoir une vision précise des enjeux de la psychiatrie contemporaine mais aussi d'entendre que la clinique n'est pas concevable sans un extrême souci de l'autre.

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  • Au début des années 1970, Terry Berry Brazelton, pédiatre américain, mit au point un outil d'observation clinique du nouveau-né que l'on connaît désormais sous le nom d'échelle de Brazelton. Aidé par sa formation psychanalytique et la connaissance qu'il avait des données des recherches sur les interactions précoces (très récentes à cette époque), il voulait inciter le monde médical, en particulier les pédiatres de maternité, à changer leur regard sur le nouveau-né tout d'abord, et par voie de conséquence sur la famille en train de se constituer ou de se reconstituer autour de son arrivée. Dans cet ouvrage, Drina Candilis-Huisman présente le travail de Brazelton qui considère le bébé non seulement comme un être socialisé mais aussi socialiseur, c'est-à-dire actif dans l'exigence qu'il a de trouver une réponse adaptée à ses besoins dans son environnement. Son idée princeps est de s'appuyer sur une connaissance partagée avec les jeunes parents des capacités du bébé pour favoriser une prévention précoce des troubles des relations parents-enfants.
    Drina Candilis-Huisman est psychologue clinicienne, maître de conférences, directrice de recherche à l'université Paris-Diderot.
     

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  • Michel Sapir (Moscou 1915, Paris 2002), médecin, psychiatre et psychanalyste, homme engagé dans tous les défis de son temps, se définissait avec humour comme " anarchiste conservateur ".
    Lors des 31e journées de formation psychologique d'Annecy dont il a été le fondateur, un jeune soignant posa cette question : " Mais qui est donc ce Michel Sapir dont vous parlez tous ? " L'ambition de ce livre est de répondre à cette interrogation en organisant pour le lecteur qu'il ignore tout de son itinéraire personnel et professionnel ou qu'il l'ait côtoyé d'une manière ou d'une autre - une véritable rencontre avec Michel Sapir, à la fois inventeur de la méthode de la relaxation à induction variable (Riv), animateur de groupes de formation à la relation soignants-soignés (groupe Balint), infatigable formateur et transmetteur dans le champ du soin psychique et somatique, et de la médecine générale en particulier.
    Simone Cohen-Léon met ainsi à notre disposition une brève biographie qui retrace les moments forts de sa vie et de son oeuvre, et un ensemble de réflexions que Michel Sapir a dictées dans la dernière année de sa vie. Comme dans une conversation à bâtons rompus, ces textes rendent compte de la multiplicité de ses intérêts et de ses engagements, mais aussi témoignent de l'originalité de sa pensée où le fil du corps se mêle sans cesse à celui de la parole, que ce soit dans le champ psychanalytique, médical ou politique.

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  • L'oeuvre toute entière de Gaetano Benedetti est donc consacrée à la fois à l'exploration des modalités d'existence psychotiques et à la recherche, à la découverte et à la description des processus thérapeutiques. Ceux-ci, s'ils sont multiples et en grande partie produits par les relations qui se tissent entre les inconscients du patient et du thérapeute, sont d'autant plus difficiles à manier qu'ils supposent, du côté du thérapeute, à la fois un mouvement d'identification au patient et le maintien d'une certaine distance, d'une certaine réserve, nécessaire pour la relation thérapeutique. Cette position clinique complexe et risquée est, selon Gaetano Benedetti, le prix à payer pour tenter de rejoindre ces existences en détresse.

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  • Bâti à partir d'un entretien,l'ouvrage permet de découvrir la pensée d'Alain-Noël Henri. Ce normalien, agrégé de philosophie,psychologue et psychanalyste, fait partie de ces bâtisseurs (injustement méconnus hors de leur région) dont les réalisations font trace, et sont comme autant de pensées incarnées. Une de ses principales constructions (un cursus de formation en psychologie : université Lyon 2) est connue sous la dénomination : "Formation à partir de la pratique". Chez lui, la pratique est en effet considérée comme le terreau d'une élaboration théorique qui ne demande qu'à éclore. Sa pensée procède d'une double assise, où analyse dialectique et psychanalyse se fécondent mutuellement. Elle éclaire le travail de maillage symbolique qui incombe à l'humain, en son être singulier et en sa configuration sociale. Cet ouvrage témoigne de la fécondité de cette pensée qui contribue à donner ses lettres de noblesse à la pratique et au travail de pensée à partir de celle-ci.

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  • " salomon resnik est une personne extraordinaire dont la rencontre vous change profondément.
    son intuition rare des énigmes des enfants et adultes autistes ou psychotiques aide les équipes soignantes à reprendre une relation thérapeutique qui s'essouffle. son talent consiste à redonner du sens là oú la pathologie elle-même s'ingénie à le faire disparaître. je souhaite que cette rencontre, prolongée par la lecture de ses travaux, compte pour les soignants, tous statuts confondus, qui n'ont pas eu la chance de travailler avec lui, dans la construction de leur propre métapsychologie.
    " pierre delion.

  • Véronique Lemaître nous donne ici l'occasion de découvrir le parcours d'un psychiatre qui, tout au long de sa carrière après la Deuxième Guerre mondiale, s'est référé à la psychanalyse et y a puisé l'inspiration pour mieux aborder, mieux comprendre, mieux traiter des formes de souffrance psychique encore peu reconnues comme telles : celle de vieillir et celle dont témoigne le recours
    aux actes violents. En effet, si Claude Balier a commencé à exercer auprès des personnes âgées, il s'est particulièrement illustré par son action en prison auprès de criminels, agresseurs sexuels, etc. et par la réflexion qu'il a pu soutenir sur ce sujet difficile.

  • L'engagement d'un militant de la cause des personnes en situation de handicap, et notamment des enfants et de leur famille, a contribué à une meilleure connaissance et une meilleure prise en compte des problématiques liées au handicap. Cet ouvrage met en perspective ses actions et ses travaux, largement méconnus de ceux qui, personnellement et professionnellement, en bénéficient.

    Qu'est-ce qui a poussé Roger Salbreux à mener sur tous les fronts un combat en faveur des enfants en situation de handicap ou en risque de le devenir ? Qu'est-ce qui a fait de lui, tour à tour, un clinicien, un enseignant et un chercheur ?
    Quelles raisons l'ont poussé à être présent dans un grand nombre d'organismes et d'associations qui se sont donné pour tâches le progrès des connaissances sur le handicap ou l'amélioration du sort des enfants en situation de handicap ? En fait ces actions s'inscrivent dans une évolution sous-jacente des idées à laquelle il a largement participé, celle de l'humanisation de l'exercice médical, de l'émancipation des malades et des personnes handicapées.

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