FeniXX rédition numérique (Chronique sociale)

  • Cet ouvrage, qui concerne parents, enseignants, psychologues, médecins, formateurs, orthophonistes et animateurs d'activités para-scolaires, constitue un outil fondamental de réflexion et d'action pour comprendre l'enfant et accompagner ses potentialités. Le lecteur est introduit dans des espaces aménagés de la classe (jeux, dessins, lectures) et suit l'observation d'enfants en activité spontanée, section après section. De l'énorme potentiel de curiosité et de vitalité qui s'en dégage, il est amené à saisir comment se développent la pensée enfantine et le goût pour le savoir. Claire Depeyre puise dans l'expérience d'une vingtaine d'années de formatrice de centaines d'enseignants (formation initiale et permanente) et l'observation d'environ 100 000 enfants dans les classes. C'est sur l'analyse de cette expérience, puis sur celle du suivi d'enfants en difficultés d'apprentissage scolaire et/ou comportementales, remontant très souvent à la maternelle, que Bernard Perbet a fondé sa propre démarche : partir de l'intelligence de l'enfant. Il apparaît alors qu'un grand nombre d'enfants révèlent des traits de précocité.

  • Dans le domaine de l'immigration, l'imaginaire dépasse souvent la réalité. Au-delà des caricatures, des passions, ce livre ouvre des dossiers précis, rétablit l'information. L'ouvrage présente les aspects nouveaux des migrations récentes. Il s'attache à fournir les données essentielles et les éléments nécessaires à la réflexion. C'est donc un outil de travail et une synthèse de références. Il permet de s'interroger sur les évolutions passées et à venir dans le contexte d'une Europe en construction. Il facilite la compréhension des débats de société en jeu grâce à un récapitulatif détaillé des positions politiques, religieuses, philosophiques, ou de l'opinion publique. Cette étude dessine le profil d'une société française, encore plus multi-ethnique et pluri-confessionnelle qu'hier, mais capable de réaliser, comme jadis, la jonction entre ses propres valeurs et celles venant d'ailleurs, tout en gardant son identité. Ce livre s'adresse à tous ceux qui, par leur travail ou leur engagement, se sentent concernés par l'immigration (immigrés, étudiants, travailleurs sociaux, militants associatifs) mais ne peuvent pas toujours disposer des moyens nécessaires pour trier l'information. Au-delà, il s'adresse à tous. Le citoyen trouvera un tour d'horizon clair et précis sur cette question de société.

  • Cet ouvrage, qui concerne parents, enseignants, psychologues, médecins, formateurs, orthophonistes et animateurs d'activités para-scolaires, constitue un outil fondamental de réflexion et d'action pour comprendre l'enfant et accompagner ses potentialités. Le lecteur est introduit dans des espaces aménagés de la classe (jeux, dessins, lectures) et suit l'observation d'enfants en activité spontanée, section après section. De l'énorme potentiel de curiosité et de vitalité qui s'en dégage, il est amené à saisir comment se développent la pensée enfantine et le goût pour le savoir. Claire Depeyre puise dans l'expérience d'une vingtaine d'années de formatrice de centaines d'enseignants (formation initiale et permanente) et l'observation d'environ 100 000 enfants dans les classes. C'est sur l'analyse de cette expérience, puis sur celle du suivi d'enfants en difficultés d'apprentissage scolaire et/ou comportementales, remontant très souvent à la maternelle, que Bernard Perbet a fondé sa propre démarche : partir de l'intelligence de l'enfant. Il apparaît alors qu'un grand nombre d'enfants révèlent des traits de précocité.

  • Dans le domaine de l'immigration, l'imaginaire dépasse souvent la réalité. Au-delà des caricatures, des passions, ce livre ouvre des dossiers précis, rétablit l'information. L'ouvrage présente les aspects nouveaux des migrations récentes. Il s'attache à fournir les données essentielles et les éléments nécessaires à la réflexion. C'est donc un outil de travail et une synthèse de références. Il permet de s'interroger sur les évolutions passées et à venir dans le contexte d'une Europe en construction. Il facilite la compréhension des débats de société en jeu grâce à un récapitulatif détaillé des positions politiques, religieuses, philosophiques, ou de l'opinion publique. Cette étude dessine le profil d'une société française, encore plus multi-ethnique et pluri-confessionnelle qu'hier, mais capable de réaliser, comme jadis, la jonction entre ses propres valeurs et celles venant d'ailleurs, tout en gardant son identité. Ce livre s'adresse à tous ceux qui, par leur travail ou leur engagement, se sentent concernés par l'immigration (immigrés, étudiants, travailleurs sociaux, militants associatifs) mais ne peuvent pas toujours disposer des moyens nécessaires pour trier l'information. Au-delà, il s'adresse à tous. Le citoyen trouvera un tour d'horizon clair et précis sur cette question de société.

  • Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

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